今天我看了吉诺儿kino的直播，吉诺儿kino说的她在最后几天将舞蹈基本编完，然后她说有时候人在极限的情况下，逼自己一把，往往能够做出来，甚至做的非常好，我意识到一个重要的事情，那就是我一直认为我整体比较的松散，虽然我认为不应该逼迫人的，我更欣赏的是正常去做，我认为这样人的创新性才会最强，这个事没有问题的，人需要的是正常状态，但是我想说的是我的创新性是有的，而且思维也在成长，但是我认为我的速度很慢，说实在没有满足我的期望，我认为我状态可以，但是心态过于松散了，就是说白了，感觉做事速度太慢了，时间太短了，如果不能紧迫，老了就后悔了，所以通过kino说的，我认为我需要紧迫感了，我需要适当逼迫自己，这个就好比我大学复习的情况，我大学复习会结合时间与所学内容指定计划，然后我会为了完成这个计划而充满紧迫感的地全力以赴，而我现在感觉只是发挥了我的60%左右，就感觉大脑几乎没怎么运转，而且打游戏也是，只有当大脑兴奋时，才能够真正发挥出来，但是很遗憾大部分时间我都是兴奋不起来的状态，就感觉没有太大的意思与挑战性，其实有挑战性，但是我却不给我自己一个目标从而显得没有挑战感，现实学习也是，我大学期间是紧迫的，但是大学更多是强迫的，也就是说逼自己，这又会出现创新性低，填鸭式教育，可以说就是没有自己的独立思维，而是别人说啥就是啥，只管记忆就好了，这样就会出现无法真正学会，更不用说融汇贯通，这样学的东西有什么用呢，根本就是死脑筋，所以我放弃逼迫自己，而是更关注的是本质，关注能力的提高与学习的知识，综合上述，我发现，我们不能逼迫，但是我们需要明白我们也不能放纵自己，人就是这样的，有理性又有野兽的本性，所以我们需要自我节制与约束，同时我们还要遵从自己的本性，那么我们要保持正常转态，深化学习与本质思维，同时我们也要给这个定个度，也就是我们要有计划与有度量的去学习与思考。当然，最重要与根本的不是成功与失败，而是我们的提高与收获，在此基础上去给自己规划与计划，当没有完成时我们需要思考为什么不能按时高效的完成，是定的计划不合理还是自己的时间运用不够高效，然后进行改进与调整，最终肯定是为了找到能力与时间的平衡度，也就是完成的完美度与时间的平衡度。
因此，我想说我本人干啥感觉都会走极端，也就是说从来不是平衡，而是要么是这个要么是哪个，无法很好的平衡，这个怎么说呢，有好有坏，我不想改变这个，极端可以让我能够更深入思考，中庸很好我也很追求平衡，但是平衡往往是理想化的，中庸纵然好，因为这能够很好在社会生存，但是对我来说极端往往才能够产生更好地作品与思想，以及才能有更好地成就，形成自己的性格与个性，这是我看重的，因为这是独立思考的前提。
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整体的有事许多部分组成的，如果其它部分做的好，但是有一个部分不理想，那么整体表现则就是这个部分的表现，也就是短板效应。
一个好的事物放在不同的环境中，可能会变得让人厌恶，一个词语放在不同的语境中其意思也会有好有坏，这就告诉我们环境的重要性。
室内养植物往往使用花架来引导植物的生长形状，但是最后植物会最终挣脱束缚，开始自由生长，所以我想说在一开始我们为了一开始往好的发展，会使用花架来引导自己，但是一旦我们发展到一定阶段时，花架已然是一种束缚了，如果不挣脱就无法自由生长繁殖，甚至发展的更壮大。
我们往往被教育要按照社会地位阶梯攀爬，但是却忽视了教育高处不胜寒，忽视了教育如何才能在高处更长久以及之后的路如何去走，也就是说，我们往往被教育要好好学习考个好成绩，却没有教育如何保持心态，如何当你以好的成绩走向社会时，应该怎么去做，之后怎么去生活。
人心里面讨厌这种事，但是后面又逐渐成为了自己讨厌的那种人，而且对别人做这种事时会很快乐，因为心里往往会想我也可以让他们体会了，看别人难受自己会产生快感。这很好的体现了大多数人没有做到己所不欲勿施于人。当然如果这个行为是好的，就不属于了这个范畴了。
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我有时真的害怕变好，可能因为初中时候每次变好后都会出现差错，因此我害怕变好，害怕自己无法承担起这个能力，更害怕做不好出现以前出现的差错。
人是有审美愉悦感的。
很多媒介，展示是不由内容创作者掌控的，而另一些媒介中创作者则拥有决定权。电影导演权力大过编剧，交响乐指挥权力大于作曲，因此从中我们可以发现很多时候同个内容不同的人展示，其效果是不同的，就好比内容决定的是下限，内容好，下限就不会很低，但是展示的人则是决定的上限，能否达到很好的高度往往看的是表演者，因此我们可以看出一个好的歌曲或者艺术作品，往往有两个部分决定，1.立意/内容；2.效果/表演。两者具备才能达到很好的高度。延伸到科研，我们研究生所做的是内容上的，也就是说我们所做的决定科研的下限，而上限则是写作，怎么写的让人眼前一亮，这个决定论文上限，而要清楚我们导师应该做的就是这个部分，因为我们经历这么多，必定知道怎么去撰写，所以我想说的是导师要明白学生做科研，更多是学生自己的工作，但是不是说我们不重要，我们其实非常重要，尤其是对于想发好文章的学生，我们更应该好好的去帮助学生撰写。我们更要明白不是说做出来东西了就行了，我们要明白一个作品内容与展示同等重要。为什么要说这个，因为我一直以为我有东西就行了，不需要认真去写，去花心思写作，而现在我知道了你已经把能做的都做了，但是就差最后的表演了，结果表演拉了，那么你的所有工作都白费了，甚至说你糟蹋了你的努力了。所以不能忽视展示的效果，要认真去做好每一件事，缺一不可，这样才能创作出好的作品。
我发现我很多时候并不能真正的理解事物，我们阅读还是学习大多数都无法深层次理解与思考，无法理解原理与本质，更多时候只是简单的认识而且即只是知道有这个事物与事情而已，并不能真正的理解并利用起来，甚至很多时候是可以延伸的。
有时候很多事物对于别的事物是本质的，也就是我们不可能消除他们，我们所能做不是可以逃避，而是选择共存，在弱化的同时更希望的是利用。
纳什均衡很有意思，不过我更感觉有意思的在于博弈论的思维上，博弈将会出现在社会上，而如何去思考如何去在博弈中取得利益确实值得思考，纳什平衡是非合作博弈，这个一定要清楚，这个是前提，然后纳什平衡是你知道对手所有可能策略然后选取的最佳决策，同时对手也是这样，于是将你和对手决策组合便是纳什平衡，因此纳什平衡一定不是合作的，而是竞争的，因为一但是合作的，其寻找的就不是以自我来说的最优解，而是我们共同的最优解，纳什是竞争后的自己和对手选择的最优解，纳什平衡必定是特殊的，而且是均衡的，即你选择这个策略绝对没有错，但是确实相对性的正确，相对性是依据最终你对手的决策来说的，也就是说当你对手极其聪明时，那么纳什平衡则一定是最优解，但是对手很蠢时，即对手不会去考虑纳什平衡即不会选择最佳策略时，其纳什平衡策略相对就不是最优解，但是一般都会以纳什平衡作为基准，即参考点，因为纳什平衡可以说就是分界线，因为当对手的选择劣于纳什平衡的策略，则我们就可以不采用纳什均衡策略转而修改战略已达到相对最优，而对面采用纳什平衡策略，那么毫无疑问我们也应该采用该策略。
纳什均衡最典型的就是囚徒困境，这个非常有意思，在两个人没有合作即没有事先沟通好的情况下，最终选择便是纳什平衡的策略，这就是囚徒困境，这就映射出非合作竞争的最优解不一定是最好的，而合作性的最优解才是最优的情况，同时如果从利己目的出发竞争，结果可能损人不利己，既不利己也不利他，这是我们应该警惕的。也就是说自由市场经济竞争下个人理性与集体的理性不是同等的，也就是说需要政府去干预调和。
很多时候别人所说的往往是结论，所以你才会感觉别人的思维很新奇甚至很厉害，但是其实他们只不过比我们多思考了一下而已，也就是说他们在说出结论时已经通过思考排除了错误而已，如果把他们的思维也能够展示的话，其实你会发现他们和我们一样都会陷入陷阱，只不过我们没有多思考一下进而跳出陷阱，而他们多思考了一下，跳出了陷阱。
博弈的前提是要清楚谁才是博弈的对手，你应该明确那个才是对手。同时要明白，博弈的对手是动态的，而不是静态的，要明白对手可能会动态出现，不能够抓着一个对手去博弈，更不能当对手开始或者马上出现时，你还不知道这个是你的对手，这样你会轻易在博弈中失败。
博弈要明白博弈中的参与者是混杂的，这个你要明白。在一场博弈避免聪明反被聪明误，很多时候我们要清楚博弈中的人员组成，往往小角色的无所谓反而会成为搅乱博弈的人，而往往受伤害的是那些大角色。
一个充分竞争的市场往往是那种随机的，也就是说你的努力并不会得到高回报，反而是得到平均水平甚至更低，所以博弈你得选对市场与对手，基于规则选择市场与对手。
博弈没有明确的开始，在博弈开始之前博弈就开始了。这也就是说博弈是需要准备充分的，这也是博弈一部分。
博弈重要的是心态，胜负肯定是目标，但是不能过于看重胜负，外国的博弈叫Game，这个就已经表明博弈和游戏一样有输有赢，但是我们不能抱有很强的胜负心态，这会妨碍我们的心理，不利于我们决策，所以我们博弈最重要的心态，心平气和，先静心，然后忘记胜负，专心于所做的事情，把事情做好就行了，一定一的明白事情做好比胜负更有意义，如果你已经全力去做，然后无论胜负都是有意义的，应该开心，开心自己能够认真对待全力以赴的去做了。
多换位思考，多回顾历史，多去思考他们为什么会这样做，这样就能够开拓思维，理解别人为什么这样做，同时能够让你更清醒，在以后思考中更能够全面分析事情。
这句话是我在听浙大的博弈论听的，“中国人在博弈/比赛中更关注胜负，而外国人则认为怎样玩的开心才是重要的”。这句话无论对错，我认为我应该做的就是在做事情时，更应该关注的是开心与意义，不能关注于胜负与名利，我认为我做的有意义或者我做这个很快乐就可以了，同时当我们学到了知识才是重要的，我们应该做自己喜欢的事情并创造快乐。
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我只是以我自己的方式生活，以我认为对的方式生活。
我们应该更注重的是自身的思维，保持活力，不要妄想和年轻人比较机能，我们应该注重的是思维。
做科研是一方面，这锻炼的是你分析问题、思考问题、解决问题的能力，同时书写论文也很重要，这能够让你去更深入更全面的去思考，能够让你重新审视反思研究，甚至会有不一样的发现与思考。这也就是告诉我们思考的同时不能忘了自省，多反复回顾思考，你会发现很多重要而且新颖的东西。
有一个永远的朋友与老伴，那么你真的非常幸福，我们应该珍惜与感恩。因为随着年龄的增大，你会发现能够真正理解你并且愿意和你交流的会逐渐减少，甚至你的对手都可能是最理解你的人，所以对对手也要感谢与尊重。
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我做科研秉持的两个原则：1.我所做的成果或者成就，必须让我自己认为是有意义的，是好的，是具有创新在里面的，如果不行，则不会去写论文，因为我认为没有意义的话，那么我就根本没有动力去写，心里不得劲。2.我所写的论文不仅告诉别人我的确实是可以的、可行的，而且要让人能够复现然后发现确实是好的，然后还要告诉别人我的整个构思过程，也就是我为什么这么做，让别人学到我的思维。
没有必要在意期刊好坏，而是应该专注于科研的意义，专注于自己所干的事情，不能被杂念影响，关注于研究本质的东西，把自己所做的事情做好才是关键。
《D伯爵的恐怖宠物店》这部动漫告诉我一个很重要的东西，明明知道明明告诉这个东西是不好的，但是基于欲望和人性，我们却没有能够遵守，违反了规定，这个是我们都存在的问题，过于遵从于欲望了，而且往往只有让我们痛过之后才会悔改，人就是这样的很恐怖。
《D伯爵的恐怖宠物店》第一话好像，是兔子的那一集，这个揭露的一个原因就是过度溺爱，对孩子的过度溺爱，爱孩子没有错，但是不能过度溺爱，孩子什么都不懂，需要培养与教育，而如果这个时候，溺爱他包容她，过度的掌控他，这会让他堕入无尽深渊，我们应该警惕对自己与孩子要该狠心就得狠心，重点培养孩子与自己的能力与心灵。我就是过度被溺爱的人，但是我感谢我早些觉醒了，知道要干什么不干什么呢。