和谐统一

  我通过看易中天的一句话,我认为这句话是对的,是我应该去注意的。
  任何事物有优有劣,没有尊卑,我们应该能够包容一切,诸子平等,不能极端化,不能等级化,要将事物包容,达到和谐统一,而不是一家独大,应是百家争鸣,各取所需,守住底线,局部矛盾斗争,但是整体和谐,各有优劣,自然选择,适者生存。注:不是说积极的就是好的,消极的就是错的。

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  有些景色不是景色本身好坏,而是在这个景色所产生的情感,例如黄河楼,不是黄河楼本身好坏,其实这个楼没什么,如果只是为了看黄鹤楼,那么就显得没有那么的有意义,重要的是等到黄鹤楼后所看到的的景色,这个是古人所写所看所想的根本,因而我们应该明白黄鹤楼不是楼本身,而是登楼眺望的那种感觉。
  人其实都是自私的,这是必须的,因为人活于世,首先应该保证自己的生存,当自己没有生存压力了,才会去考虑别人,这是环境所决定的,所以人都是先为己后为人,也就是先修身,后立命。
  处于不同层次高度,所做所想也会不同,眼界不同,也就思想深度、广度不同,我们如果想要有更高的思维,就需要我们去往更高层次的地位,这样才能真正见识到那里的风景与别样的景观,才能看的更远更辽阔,才能不被高厦所遮蔽自己的双眼,才能看穿大厦表象后的本质,进而能够有更深的与更广的思维。
  我们所处的事物大部分都是人造的,或者说为了人而造的,因此景物其实也是为了人而宣传,所以说很多时候是以人为考虑内容,一方面是基于人来创造相符的事物,或者发掘事物另一个能够符合人的情感的方面,这个是被动的,另一放方面是创造人的价值观,也就是让人产生与事物相符的价值观,这就是主动的,这两者是我们宣传旅游或者买卖货物的重要关注点。
  无论我看长江还是湘江亦或是武汉大学,给我的感觉首先是广阔,其次就是包容性极强,尤其武汉大学,对外开放给人感觉就是自信,能够容纳其他人,无论什么样的人,所以我想说一个人如果强大就必须有广阔的胸怀,有人说,只有自己真正强的人,才会展示出广阔的胸怀,我们这种弱小的人不可能有这么大的胸怀,我认为两者是互利共存,螺旋上升,要想强大,需要包容,自信地学习各种事物,然后将其融合成和谐统一的整体,进而不断发展,同时,自己不够强大,也很难将所学的事物真正地吸收,如同吃饭,吃的再多,消化吸收不行,一方面,无法真正地获得好的东西,去除坏的东西,另一方面是事物堆积使得自己无法持久包容吸收,所以是没有意义的,只有足够强大,使得自己能够吸收精华,并能够去除糟粕排除体外,这样自己就能够保持持久的包容性。这样就会处于一种平衡,包容吸收,然后使自己更强,随后有了更强大的包容性,能够融合吸收更多的更杂的事物,那孰前孰后?我认为无须追究,因为我们其实一开始两者就共存了,所以我们要考虑是如何去利用这种关系变得更强,进而我说要更包容、更强大。

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  二四年六月七日,与本科同学忻枭雄、何大一、王炜以及莱隆来到湖南游玩,期间主要看的是毛泽东雕像与湘江,主席像眼睛深邃,看似眺望,实则深思,共情与此,随和《沁园春·长沙》而作。

《沁园春·游湘江拜主席》
红熒
共游繁夏,湘江浪涌,直达洲头,看百草朝荣,连厦尽耸,道树绿盛,万人竞游。飞鸟鸣空,潜蛙啸渊,四洲三界争华荣。伤时短,问万古长空,孰掌枯荣?
与共四少行游,拜主席,望尽岁月愁,幸疫过物苏,时不我待,傲龙盘世,才华烬染,直取江头,万类江山,尽收眼底,不减当年万户侯。不刘时,镇铁马踏江,豪满雕弓。
  愿你染烬霜华,心中依然温存如初。

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  二四年六月九日,与本科同学忻枭雄、何大一、王炜以及莱隆游玩黄鹤楼,其中,何大一、王炜亦为吾硕士同学,登黄鹤楼有感遂作两首,此前已去湖南拜看毛主席雕像。

《登黄鹤楼》
红熒
极目长江远,视低屋矮宽。
习做主席态,行眼万厦穿。
《游黄鹤楼》
红熒
黄龙绕鹤楼,环顾四洲同。
欲望长江远,行上一层楼。

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  我们其实都在关注我们认识的人,也就是说明明人是一样的,我们可能关注自己身边的朋友努力,然后因自己不努力而伤心,但是熟不知其他人甚至比他努力的人多了,为什么我们却没有感觉,所以说其实我们本身就是存在狭隘性的,太着眼于眼前,而不能长远去看,甚至停留于表面,而无法理解深层含义,从而一直受困与外界,达不到真正的本我。
 &esmp;我们应该过好自己为主,等有实力了再去帮助别人,这就是先修身立人,然后再去立命。不要被别人所扰乱,说到底其实就是我们自己在扰乱自己而已,只不过找了个借口而已。所以说不要自我扰乱,自我毁灭不可取。

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  冰箱女孩像白领,熨斗女孩像工作上升期的职工,洗衣机女孩像热恋中的女大学生。
  攒钱是重要的,同时不要过于浪费钱财,因为命运是不确定的,但是我们可以未雨绸缪,用确定的准备来面对命运的不确定,这样我们才能安稳度过不时的灾难与命运。

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 很多时候,强制自己不去想事情,反而是不可取的,其实,你之所以有杂念,说明你的精力或者注意力过多,无处释放,也就是说,我们需要的不是强制不想,因为不想这个也会想别的,所以我们要做的是转移注意力,也就是将精力注意力用于一个地方就可以了,这样就不会乱想了。

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  辩论赛主要培养人的思与辨,思是培养人分析问题、解决问题的能力,辨是培养人的表达能力与随机应变能力,这是我们进入社会应该需要的,所以我们应该培养这些能力,而且辩论赛一定要给他们准备时间,这是为了培养他们查找资料、整理资料与学习相关知识的能力,这是非常重要的。
  举办辩论赛需要表明一个点,那就是以和为贵,避免场上闹掰的现象,同时呢,辩论还要能够避免强词夺理,应该要做到有理有据的同时,还要彬彬有礼,一个辩论赛礼节非常重要,流程非常重要,其次就是主持人也非常重要,这能够保证比赛正常进行,有效进行,最后就是评委要用心倾听,客观评价,一个赛有没有价值,就在于评委的实力多少,因此一个辩论赛能不能办,在于各方人员能否用心并真诚地去准备这件事。

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